En la mañana de ayer, miércoles 2 de marzo, la concejala de Bienestar Social loreña, Ángela Hernández Cepeda, ofrecía una rueda de prensa ante los medios de comunicación para presentar oficialmente los actos organizados por el Ayuntamiento de Lora del Río con motivo del Día Internacional de la Mujer, que se celebrará el próximo 8 de marzo.
Antes de nada, la edil loreña animó a las mujeres loreñas a que se acercaran al Centro Municipal de Información a la Mujer (CMIM) para la búsqueda de oportunidades y ayudas municipales, destacando que es un servicio municipal que no sólo está “para la atención a las mujeres que son víctimas de violencia de género, sino que ofrece ayuda y asesoramiento a este colectivo en diversas materias, como orientación, igualdad, oportunidades, etc,” .
En cuanto a las actividades previstas con motivo de esta celebración están:
- Lunes 7 de marzo: en el CEIP Virgen de Setefilla tendrá lugar el “Taller de las profesiones”, donde se expondrán los diversos roles de género en las profesiones, es decir, trabajos que se “entienden” socialmente para mujeres desarrollados por hombres y viceversa.
- Martes 8 de marzo: Campaña a pie de calle desarrollada por el CMIM y las asociaciones de mujeres, donde se ofrecerá información sobre los logros de las mujeres a lo largo de la historia, repartiendo documentación y diverso material. También se plantea la posibilidad de realizar esta campaña sobre mujeres loreñas que hayan sido fundamentales en la historia de la localidad.
- Martes 8 de marzo: desarrollo del Taller ‘Igual-da’ en la planta alta del Centro de Día, donde una técnica de la Diputación Provincial de Sevilla potenciará el pensamiento positivo, por medio de dinámicas muy amenas.
- Marzo/abril: puesta en marcha de la campaña coeducativa en los IES con los talleres ‘Yo también colaboro’ y ‘Análisis de la publicidad’, en la que se analizará los roles de género estereotipados en los anuncios publicitarios.
- Abril/mayo: desarrollo de los talleres impartidos por la Universidad de Sevilla denominados ‘Inteligencia emocional’ y ‘Apoderamiento y revisión de historia relacional’
